接物类

本章主要讲与他人相处时要遵循的原则及应当注意的问题。所讲内容大体与“敦品类”相似,然而“敦品类”侧重处事中应持有的大原则和方向,本章更侧重于细节上的指导和告诫。主要提醒我们,一是要时刻保持谦虚谨慎的态度,二是在与人相处时要有宽宏大量的气度。这两点仍不失为现代人际交往中的准则。谦虚谨慎,指的是无论在什么场合,说话办事要谨慎小心,神态表情要庄重沉稳、温和有礼。宽宏大量,指的是要心胸宽广,不仅能辨别出事情的对与错,人格的高尚与卑劣,而且能容得下对错之事、君子和小人。在此基础上,编者仍不忘告诫人们,在与人相处时要节制自己的欲望,时常进行自我反省。此外,也论及如何知人、识人,知人、识人后要尽量选择君子作为朋友,但也不要因此过分痛恨小人。告诉人们在为人处世时既要坚持原则,又要合乎人情。
德盛者,其心和平,见人皆可取,故口中所许可者众;德薄者,其心刻傲,见人皆可憎,故目中所鄙弃者众。
德行高尚的人,他的内心平和,看见每个人都能发现可取之处,所以他口中称赞的人很多;缺乏德行的人,他的内心刻薄傲慢,看见每个人都觉得面目可憎,所以他眼中轻视厌弃的人很多。
律己宜带秋风,处世须带春风。
约束自己要像秋风一样严厉,与人相处要像春风一样温和。
爱人而人不爱,敬人而人不敬,君子必自反也;爱人而人即爱,敬人而人即敬,君子益加谨也。
我关爱别人,别人却不关爱我;我尊敬别人,别人却不尊敬我。这时,作为君子一定要好好自我反省。我关爱别人,别人也关爱我;我尊敬别人,别人也尊敬我。这时,作为君子要更加谨慎。
人若近贤良,譬如纸一张,以纸包兰麝,因香而得香。人若近邪友,譬如一支柳,以柳贯鱼鳖,因臭而得臭。
人如果接近贤良之人,就好比一张白纸,用这张纸包裹兰和麝香,纸也会因此而变得芳香。人如果接近奸邪之人,就好比一支柳条,用这支柳条来穿鱼鳖,柳条也会因此而变得腥臭。
人未知己,不可急求其知;人未己合,不可急与之合。
别人不了解自己,不可以急于要求别人了解;别人与自己合不来,不可急于与之交往。
落落者难合,一合便不可离;欣欣者易亲,乍亲忽然成怨。
孤独的人不容易交往,一旦结交便不会分离;爱说笑的人容易亲近,但往往刚亲近没多久就互相怨恨了。
能媚我者,必能害我,宜加意防之;肯规予者,必肯助予,宜倾心听之。
能讨好我的人,也一定能加害于我,所以应当留心、多加防范;肯规劝我的人,也一定肯帮助我,所以应当诚心诚意地听取他的劝诫。
出一个大伤元气进士,不如出一个能积阴德平民;交一个读破万卷邪士,不如交一个不识一字端人。
出一个德行卑劣的官员,还不如出一个能积德行善的老百姓;与一个读书万卷的奸邪之人交朋友,还不如结交一个不识一字的老实人。
无事时,埋藏着许多小人;多事时,识破了许多君子。
没有遇到麻烦时,人人看起来都是君子,其实隐藏着许多小人;遇到麻烦时,便能够识破许多伪君子。
一种人难悦亦难事,只是度量褊狭,不失为君子;一种人易事亦易悦,只是贪污软弱,不免为小人。
有那么一种人,难以取悦他也难以与他相处,其实只不过是度量狭小而已,仍不失为君子;有那么一种人,容易与他相处也容易取悦他,但其实内心贪婪、性格软弱,仍免不了是个小人。
大恶多从柔处伏,慎防绵里之针;深仇常自爱中来,宜防刀头之蜜。
大的罪恶多隐藏在柔软的地方,要小心提防绵里藏针;深仇大恨常常自爱中产生,应当防范刀尖上的蜜糖。
惠我者小恩,携我为善者大恩;害我者小仇,引我为不善者大仇。
给我好处是小恩,带领我行善才是大恩;加害于我是小仇,引诱我作恶才是大仇。
毋受小人私惠,受则恩不可酬;毋犯士夫公怒,犯则怒不可救。
不要接受小人的恩惠,一旦接受便无法回报;不要触犯读书人的众怒,一旦触犯便无法平息。
喜时说尽知心,到失喜须防发泄;恼时说尽伤心,恐再好自觉羞惭。
高兴时说尽知心话,到不高兴时便要防范对方的泄愤报复;恼怒时说尽伤人话,恐怕情况好转后自己都会觉得惭愧。
盛喜中勿许人物,盛怒中勿答人言。
特别高兴的时候不要许诺给别人东西,特别愤怒的时候不要回应他人的言语。
顽石之中,良玉隐焉;寒灰之中,星火寓焉。
顽石之中也许隐藏着美玉;寒冷的灰烬中也许还有未熄灭的火星。
静坐常思己过,闲谈莫论人非。
静坐时常常思考自己所犯的过错,闲谈时不要议论他人的错误和缺点。
对痴人莫说梦话,防所误也;见短人莫说矮话,避所忌也。
对执迷不悟的人不要说不现实的话,这是为了防止误导他;见到个子矮的人不要说有关矮的话,这是为了避开他的忌讳。
面谀之词,有识者未必悦心;背后之议,受憾者常至刻骨。
当面的恭维,有见识的人未必真正高兴;背后的非议,会使被议论的人有刻骨铭心的怨恨。
攻人之恶毋太严,要思其堪受;教人以善毋过高,当使其可从。
批评他人的错误不要太过苛刻,要考虑对方能否承受;教导他人向善不可要求过高,应当使他能做得到。
互乡童子则进之,开其善也;阙党童子则抑之,勉其学也。
没有受到良好教育的学生要促进他们学习,开导他们行善积德;受到过良好教育的学生要适度压制他们的自满,勉励他们努力学习。
不可无不可,一世之识;不可有不可,一人之心。
总有些事是办不到的,这是世间常理;没有办不到的事情,这是雄心壮志。
事有急之不白者,缓之或自明,毋急躁以束其戾;人有操之不从者,纵之或自化,毋操切以益其顽。
碰到事情急迫并且弄不明白的,也许从容不迫地处理就自然明白了,不要因急躁而使问题加剧;碰到人想管理却不服从管理的,也许放任反而会使他顺服,不要因过度管教而使他更加顽劣。
遇矜才者,毋以才相矜,但以愚敌其才,便可压倒;遇炫奇者,毋以奇相炫,但以常敌其奇,便可破除。
遇到以才智自夸的人,不要用才智与他比较,只要用愚钝去对抗他的才智,便可以压倒他;遇到爱炫耀奇特的人,不要用奇特的事物与他比较,只要用平常的东西去对抗他的新奇之物,便可以破除他爱炫耀的心态。
直道事人,虚衷御物。
以直率真诚与人相处,以谦虚公正驾驭万物。
不近人情,举足尽是危机;不体物情,一生俱成梦境。
做事不合乎人情世故,一开始做就会面对重重困难;不体察事物情理,一生都会成为虚无缥缈的梦境。
己性不可任,当用逆法制之,其道在一忍字;人性不可拂,当用顺法调之,其道在一恕字。
性情不可以放任,应当用违逆的方法加以控制,这种方法的关键在于一个“忍”字;人性不可以违背,应当用顺应的方法加以调节,这种方法的关键在于一个“恕”字。
仇莫深于不体人之私,而又苦之;祸莫大于不讳人之短,而又讦之。
仇恨莫过于不体谅他人的苦衷,而又挖苦他;灾祸莫过于不避讳别人的缺点,而又攻击他。
辱人以不堪必反辱,伤人以已甚必反伤。
侮辱别人使人无法忍受,最终必定会使自己遭受侮辱;伤害别人伤得太深,最终必定会使自己受到伤害。
处富贵之时,要知贫贱的痛痒;值少壮之日,须念衰老的辛酸。
处在富贵的环境时,要知晓生活贫困之人的疾苦;正值年轻力壮的时候,要顾念年老后的辛酸。
入安乐之场,当体患难人景况;居旁观之地,务悉局内人苦心。
处于安乐的环境之中,要体谅遭受苦难之人的状况;处于旁观的地位时,务必要了解当事者的苦心。
待人三自反,处世两如何。
对待他人要再三反省自己,面对世事要心态平和。
待富贵人,不难有礼而难有体;待贫贱人,不难有恩而难有礼。
对待富贵的人,不难做到有礼,而难做到得体;对待贫贱的人,不难做到有恩,而难做到有礼。
对愁人勿乐,对哭人勿笑,对失意人勿矜。
面对愁苦的人不要表现出欢喜之情,面对哭泣的人不要露出笑容,面对不得志的人不要夸耀自己的成就。
见人背语,勿倾耳窃听。入人私室,勿侧目旁观。到人案头,勿信手乱翻。
看见别人背着自己说话,不要侧着耳朵偷听。进入别人的房间,不要东瞧西看。到别人的书桌前,不要随手乱翻。
不蹈无人之室,不入有事之门,不处藏物之所。
不要走进没有人的房间,不要介入他人的是非争端,不要待在储藏物品的地方。
俗语近于市,纤语近于娼,诨语近于优。
粗俗的话语近似于市井小人所说,纤细柔媚的话语近似于娼妓所说,说笑打趣的话语近似于演戏之人所说。
闻君子议论,如啜苦茗,森严之后,甘芳溢颊;闻小人谄笑,如嚼糖霜,爽美之后,寒沍凝胸。
听君子议论,如喝苦茶,苦涩过后,甘甜芳香充溢口颊;听小人谄媚赔笑,如嚼白糖,爽口过后,寒冷之感郁积胸中。
凡为外所胜者,皆内不足;凡为邪所夺者,皆正不足。
凡是被外部原因战胜的,都是因为自身修养不足;凡是被邪恶战胜的,都是因为自身正气不足。
存乎天者,于我无与也;穷通得丧,吾听之而已。存乎我者,于人无与也;毁誉是非,吾置之而已。
由上天决定的,我无法参与;穷困、通达、得到、失去,我只能听凭安排。由我自己决定的,别人无法干涉;诋毁、赞誉、正确、错误,我置之不理便可。
小人乐闻君子之过,君子耻闻小人之恶。
小人乐于听到君子的过错,君子耻于听到小人的恶行。
慕人善者,勿问其所以善,恐拟议之念生,而效法之念微矣;济人穷者,勿问其所以穷,恐憎恶之心生,而恻隐之心泯矣。
仰慕他人的善行,不要询问他人为何行善,以免只偏重行善前的谋划,而忽略了学习行善的念头;救济穷人,不要询问他为何贫穷,以免产生厌恶之感,而泯灭了怜悯之心。
时穷势蹙之人,当原其初心;功成名立之士,当观其末路。
穷困窘迫的人,应当还原他当初的志向;功成名就的人,应当观察他最终的结局。
踪多历乱,定有必不得已之私;言到支离,才是无可奈何之处。
经历了许多坎坷磨难,一定有迫不得已的苦衷;说话吞吞吐吐不愿直说,应该是感到无可奈何了吧。
惠不在大,在乎当厄。怨不在多,在乎伤心。
恩惠不在大小,而在于接受恩惠的人是否处于困境。怨恨不在多少,而在于是否刺痛彼此的内心。
毋以小嫌疏至戚,毋以新怨忘旧恩。
不要因为一点小小的不满就疏远亲友,不要因为新结下的怨恨就忘记过去的恩情。
两惠无不释之怨,两求无不合之交,两怒无不成之祸。
双方都给对方好处,便没有不可消除的怨恨;双方都追求和睦,便没有不和睦的交情;双方都埋怨、迁怒于对方,便没有无法酿成的灾祸。
古之名望相近,则相得;今之名望相近,则相妒。
古时候名望相近的人相处得很好,如今名望相近的人却互相嫉妒。
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